注意每篇日记最后的总结段落。当今教育害死人呐。还好时代变了，他们不再说为了祖国四化做贡献。
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“数字黑洞”的探秘
做完家庭作业后，我拿出数学课本，预习循环小数这一节。这一节后面有一篇小短文——“数字黑洞”。它是指自然数经过某种数学运算之后陷入了一种循环的情况。例如：任意选四个不同的数字，组成一个最大的数和一个最小的数，用大数减去小数，用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174。即7641-1467-6147。仿佛掉进了黑洞，永远出不来。
难道真的这样吗？就在我将信将疑的时候，爸爸走过来说：“你自己试一试就知道了。”于是，我选取了几组不同的四个数进行验正。
①、8532-2358=6174
②、9821-1289=8532 8532-2358-6174
③、5430-3045=2385 8532-2358=6174
④、4321-1234=3087 8730-3087=5643
5643-3456=2187 8721-1278=7443
7443-3447=3996 9963-3699=6624
6642-2466=4176
通过计算我发现，果然不超过七步结果必得6174，说明“数字黑洞”是成立的。
通过这件事，启发我不仅要学好科学知识，更要大胆尝试前人发现的问题，勇攀科学高峰。
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从买衣服中学到数学
今天，我和妈妈去了步行街。这次出门让我学到了新的数学知识。
在去步行街的路上，我心里别提多开心了，到达目的地，我们首先去超市购物，超市里的东西琳琅满目，五彩缤纷，我看的眼花缭乱。
我们继续向前走，突然我眼前一亮，看到一件漂亮的衣服。这件衣服的花边是弯弯的，中间有一簇盛开的牡丹花，美丽极了。我目不转睛的看着，想让妈妈替我买下。
妈妈看出了我的心意，她平和的问我：“是不是买这件衣服？”“嗯”我使劲点点头，“那好，只要你能算出这件衣服打八折后的价格，我就给你买。”妈妈说道。“好”我爽快地答应了。
我看了看衣服原来的价钱是65元，打八折后的价钱就是把原价平均分成10份，再求其中的8份是多少？也就是65÷10=6.5（元），6.5×8=52（元），算完后我又检验了一遍，完全正确。“这件衣服的价格是52元。”妈妈听了微笑着点点头，说道：“你真棒”衣服买来了，我高兴地一蹦三丈高。
通过这件事，我明白了一个道理：数学在我们的生活中无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛，就会有收获。
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